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          沈航章程

          沈航章程

           沈陽航空航天大學章程

          序  言
           
                學校始建于1952 年,是原航空工業部所屬的6 所本科航空院校之一,初命名為“沈陽航空工業學校”,歷經“東北第一工業學校”、“沈陽第一工業學校”、“沈陽航空工業學校”、“沈陽航空工業專科學校”、“沈陽航空學院”、“沈陽航空工業學院”等階段,于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學”。
                沈陽航空航天大學秉承“心系祖國,崇尚嚴謹,堅毅求實,激情進取”的精神,以國家與民族振興、社會進步和培養航空航天人才為已任,艱苦創業、奮發圖強,充分履行了人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承與創新職能,為國家培養了大批棟梁之才,為國家航空航天工業的進步和發展以及地方經濟建設做出了重要貢獻。
                作為依法辦學、依法治校的基本依據,本章程力求體現國家有關法律、法規、和重要文件的精神實質,明確學校辦學宗旨、教育形式、學校與舉辦者之間的關系、學校內部管理體制、運行機制、學校與社會的關系,體現對師生員工合法權益的保障,從而促進學校深化內涵建設,堅持科學發展,以學科建設為基礎,以人才培養工作為中心,以提高教育教學質量為主線,大力開展科學研究與社會服務,加強社會主義精神文明建設。學校堅持規模、結構、質量、效益全面協調發展,致力于成為以工為主、多科性協調發展的高水平大學。 
           

          第一章 總  則

          第一條 為了保障學校教育事業的順利開展,實現學校的辦學目標,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律,遵照中共中央辦公廳《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》(中發﹝2014﹞55號)、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》(中發﹝2010﹞15號)、《高等學校章程制定暫行辦法》(中華人民共和國教育部令 第31號)等有關文件精神,結合學校實際,制定本章程。
          第二條 學校中文名全稱是“沈陽航空航天大學”,簡稱“沈航”;學校英文名全稱為Shenyang Aerospace University,縮寫為SAU。
          第三條 學校注冊地址為遼寧省沈陽市沈北新區道義南大街37號,郵編:110136。
          第四條 學校為經國家批準、遼寧省人民政府舉辦并管理的事業單位法人,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責任,校長是學校的法定代表人。
          第五條 學校實行中國共產黨沈陽航空航天大學委員會(以下簡稱黨委)領導下的校長負責制,堅持依法治校,教授治學,民主管理;堅持社會主義辦學方向。
          第六條 學校堅持面向航空航天、服務地方的發展戰略,全面貫徹國家的教育方針,樹立育人為本的理念,不斷提高教育教學質量,培養科學基礎知識扎實、專業實踐能力強、德智體美全面發展的具有民主法治、自由平等、公平正義理念的合格公民,使其成為中國特色社會主義建設者和接班人。
          第七條 學校秉承“立足航空,明德育人,求實拓新,志在卓越”的辦學宗旨,發揚“德能并進,勇毅翔遠”的校訓精神,繼承優良的辦學傳統,樹立踏實嚴謹的學術風氣,倡導開放自由的學術氛圍,激發理實交融的學術創新,彰顯航空航天的學術特色,立德樹人,創造新知,服務社會,傳承文明,引領未來。
           
           

          第二章 學校功能、學科門類與教育形式

          第八條 學校以高級專門人才培養和知識創新為根本任務,開展人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新活動。學校的中心工作是人才培養工作,學校的其他工作服務和服從于中心工作。
          第九條 學校在各學科領域開展基礎研究、應用研究,推動科學進步、學術水平提高、科技創新和成果轉化。
          第十條 學校與地方政府、企事業單位、社會團體及其他社會組織在人才培養、科學研究、技術開發和推廣等方面進行多種形式的合作;學校“面向現代化、面向世界、面向未來”,全面提升創新能力,建立健全協同創新機制,構建協同創新模式,開展協同創新活動,促進科教結合和產學研用結合。
          第十一條 學校積極參與社會活動,傳播先進文化與科學知識,弘揚正義,促進社會主義精神文明建設。
          第十二條 學校廣泛開展國際學生教育和國際教育合作,加強國際學術交流合作,實施國際化發展戰略,大力推進學校國際化進程。
          第十三條 學校的學科門類以工學為主,工學、理學、管理學、經濟學、藝術學、法學等多學科協調發展。
          第十四條 學校主要教育形式為全日制學歷教育。學歷教育以本科生和研究生教育為主,依法合理開展其他形式的教育活動。
           

          第三章 舉辦者與學校的權利義務

          第十五條 學校由遼寧省人民政府舉辦,為遼寧省人民政府與中華人民共和國工業和信息化部國家國防科技工業局共同建設單位。舉辦者與學校享有相應的權利與義務。
          第十六條 學校舉辦者享有下列權利:
          (一)依法依規管理、監督學校辦學行為;
          (二)依法依規評估學校辦學水平和教育質量;
          (三)支持與鼓勵學校推進辦學體制改革和教學改革,推動學校事業發展;
          (四)法律、法規規定的其他權利。
          第十七條 學校舉辦者履行下列義務:
          (一)保障學校依法自主辦學、自主管理;
          (二)提供辦學資金,保障經費來源;
          (三)維護學校利益,支持與引導學校發展;
          (四)法律、法規規定的其他義務。
          第十八條 學校享有下列權利:
          (一)依法自主辦學;
          (二)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,按照國家政策制定招生計劃和招生方案;
          (三)依據學校的教育形式和條件,在確定的辦學規模內,自主設置本科生、研究生及其他受教育形式學生的招生數量;
          (四)依法授予學位,頒發相應學歷、學位證書;
          (五)依法依規,自主設置和調整學科、專業,統籌規劃學科布局,促進各學科協調發展;
          (六)發展符合國家和地方發展需要的新興學科和交叉學科;
          (七)設置、撤銷、調整教學、科研、行政與直屬服務等部門;
          (八)招聘、管理和使用各類人才;
          (九)確定內部收入分配原則;
          (十)遵照國家、遼寧省有關規定向受教育者收取相關費用;
          (十一)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或處罰;
          (十二)向為社會發展和人類文明進步做出突出貢獻的杰出人士授予相關榮譽稱號;
          (十三)對教育行政部門提供的財產享有法人財產所有權,依法自主管理、使用與處置經費和財產;
          (十四)轉讓專利以及其他科學技術成果;
          (十五)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;
          (十六)法律、法規規定的其他權利。
          第十九條 學校履行下列義務:
          (一)遵守國家法律法規;
          (二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育政策、標準,保證教育教學質量;
          (三)執行學校規章;
          (四)維護受教育者和教職工的合法權益;
          (五)向受教育者提供必要信息;
          (六)實行校務公開;
          (七)接受舉辦者、主管部門的依法監督;接受師生員工、學生家長以及社會監督;
          (八)公開收費項目;
          (九)確保辦學水平不斷提高,促進學校發展;
          (十)參加社會公益活動;
          (十一)服務國家和地方社會經濟發展,為文化傳承做出貢獻。
           

          第四章 學校管理體制與運行機制

          第一節 學校管理的基本規則

          第二十條 學校根據法律規定實行黨委領導下的校長負責制,堅持集體領導。黨委是學校的領導核心,統一領導學校工作,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務的完成。“黨委領導”重在決策,“校長負責”重在組織實施。
          學校黨委會由黨員代表大會選舉產生,每屆任期五年。黨委會在黨員代表大會閉會期間領導學校工作,黨委會設立常務委員會。常務委員會由黨委會全體會議選舉產生,對黨委會負責,并定期報告工作。
          第二十一條 學校實行兩級管理、三級建設的管理機制。
          第二十二條 學校實行教授治學體制,并維護學術活動的獨立性,設置學術委員會、學位評定委員會、教學委員會等學術組織。學術組織在學校學科建設、專業設置、學術評價、學術發展、教學改革、科學研究、學術隊伍建設等學術事務方面進行咨詢、審議,從學術角度提出決策意見。
          第二十三條 學校實行民主管理體制,設置校務委員會,對學校有關校務管理工作進行咨詢,調動全校各方面積極性,以促進教職員工、學生參與民主管理。
          第二十四條 學校設立教職工代表大會、學生代表大會制度,維護師生員工參與學校相關事項的民主管理和民主監督的權利。
          第二十五條 學校根據辦學的需要,設置學院(部)等教學科研機構。學院(部)等是學校辦學的主體機構,學院(部)等重大事項實行黨政聯席會議決策制度。
          第二十六條 學校按照有利于推進教授治學、民主管理,有利于推動人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和創新等活動的原則,設置并規范下屬黨政職能機構。學校各級、各類職能機構根據學校授權,履行管理、服務與協調職責。
          第二十七條 學校設立圖書館、博物館(展覽館)、檔案館、體育館等公共服務機構,為學生、教職員工及社會提供服務,保障教學、科研、社會服務、行政管理等各項工作的開展。
          第二十八條 具有獨立法人資格的學校附屬單位,依照法律規定,獨立自主經營與管理。
          第二十九條 學校設立理事會,理事會對學校辦學方向、發展規劃、人才培養等重大問題進行咨詢、建議、指導和監督。

          第二節 黨  委

          第三十條 黨委按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和有關法律法規開展活動,行使對學校黨的建設以及改革、發展、穩定等學校重大事項的統一領導權。
          第三十一條 黨委的職責范圍是:
          (一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;
          (二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;
          (三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作;
          (四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;
          (五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;
          (六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;
          (七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設;
          (八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;
          (九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作;
          (十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
          第三十二條 黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。黨委全委會必須有2/3以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數的半數同意為通過。黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。
          第三十三條 常委會主持黨委經常工作。常委會會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上常委到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有2/3以上常委到會方能召開。表決事項時,以超過應到會常委人數的半數同意為通過。不是黨委常委的行政領導班子成員可列席會議。
          第三十四條 中國共產黨沈陽航空航天大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,圍繞學校中心工作,檢查黨的路線方針政策、決議及學校重大決策的執行情況,對學校發展等重大問題起到保障監督作用,促進學校各項事業健康發展。開展黨紀和廉潔教育,協助學校黨委加強黨風廉政建設,檢查、處理違反黨章和其他黨內法規的案件,受理黨員的控告和申訴,維護黨章規定的黨員權利。

          第三節 校  長

          第三十五條 校長是學校的法定代表人和主要行政負責人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責學校的教學、科學研究和行政管理工作。
          第三十六條 校長的職責范圍是:
          (一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;
          (二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;
          (三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;
          (四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;
          (五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流;
          (六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;
          (七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;
          (八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;
          (九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;
          (十)履行法律法規所規定的其他職權。
          第三十七條 學校行政工作實行校長統一領導、副校長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。
          第三十八條 校長通過校長辦公會議形式討論決定學校行政工作中的重要事項。校長辦公會主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。校長辦公會由校長(或其委托的副校長)召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長辦公會堅持民主集中制原則,在充分聽取意見的基礎上由校長做出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。
           

          第四節 校務委員會

          第三十九條 校務委員會是學校重要的校務咨詢機構,參與學校的校務管理工作,是體現學校民主管理的一種重要形式。
          第四十條 校領導班子成員是委員會當然的成員,黨委書記任主任。委員會成員應深入了解掌握高等教育教學規律,了解學生,對管理工作有深入的理解與認識。委員會由以下人員構成:
          1.校領導;
          2.5名職能機構負責人代表;
          3.5名教學科研機構負責人代表;
          4.10名教授或副教授及青年教師代表;
          5.3-4名工程技術人員代表;
          6.3-4名職員、輔導員代表;
          7.3-4名學生代表。
          第四十一條 校務委員會的職能如下:
          (一)咨詢、審議學校發展規劃、組織機構設置與調整方案、校園建設規劃、管理體制改革方案、財務預算;
          (二)咨詢、審議與校務相關的重要規劃與年度工作計劃;
          (三)咨詢、審議學校重要的校務管理規章制度,對學校的校務管理工作提出參考性意見與建議;
          (四)對學校校務管理、教職工隊伍建設、招生就業、學生工作、基礎建設、產業與后勤等工作中的重要事項進行咨詢、討論并進行審議。
          第四十二條 校務委員會議事規則如下:
          (一)校務委員會全體會議每學期至少召開一次,遇重要事情,委員會主任可隨時召集會議。校務委員會全體會議必須達到應到會人數的2/3方可召開,否則改期舉行;
          (二)校務委員會會議咨詢、討論、審議相關事項時,如需做出結論,須在充分醞釀、討論的基礎上按少數服從多數的原則進行表決,采用無記名投票的方式,以贊成人數超過應到會人數的半數以上為通過。召開校務委員會會議時,須由黨政辦公室專人負責記錄,對討論確定的事項,經批準,根據校務公開的原則,應按時向全校公布;
          (三)校務委員會委員在討論與本人及親屬有關的事項時應回避,因故不能出席會議必須向主任請假。

          第五節 學術委員會

          第四十三條 學術委員會是學校統籌行使學術事務的決策、評定、審議和咨詢等職權的最高學術機構。
          第四十四條 學術委員會成員應為相關學科教授,深入了解掌握學科專業的內涵和發展規律,學術造詣高,在本學科或專業領域具有良好的學術聲譽和公認的學術成果,熟悉科研和教學工作。學術委員會由21-25人組成,設主任一人,副主任若干人。
          第四十五條 學術委員會委員的產生辦法如下:
          (一)學術委員會委員在全體在職教授中進行推薦并投票產生。推薦過程中須經廣泛征求意見、充分協商與調整后報校長辦公會討論決定。推薦名單確定后,參加投票的教授人數必須達到應到會人數的2/3方可召開。主任委員、副主任委員在全體委員中投票產生。
          (二)學術委員會的人員組成應盡量涵蓋不同的學科與學科門類,其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及院系主要負責人的專任教授,不少于委員總人數的1/2。
          第四十六條 學術委員會職責如下:
          (一)審議學校中長期學科、科研發展規劃,對重大科研工作與學術問題進行論證、決策;
          (二)審議學院(部)、研究院(所)等學術機構的設置、取消、調整方案,審議學科、專業的設置、取消、調整方案,審議重大科研平臺建設規劃,審議科研計劃;
          (三)審議教師隊伍建設和人才培養等工作中的重要學術事項;
          (四)審議、制定學術政策性文件,指導學術管理工作,評定學校科研學術成果,評議和向外推薦申報獎勵的科學研究成果;
          (五)負責正教授技術職務評審,審議高層次人才的聘用資格;
          (六)討論與學術管理相關的事項,向校長、校長辦公會提出意見與建議;
          (七)受理學術爭議、學術不端以及其他學術事宜,并提出處理意見;
          (八)審議學校認為需要提交審議的其他學術事項。
          第四十七條 學術委員會議事規則:
          (一)學術委員會實行例會制,全體會議每學期至少召開一次,根據工作需要,可臨時召開,商討、決定相關事項。學術委員會全體會議應有2/3委員出席方可舉行;
          (二)學術委員會會議討論決定問題,須在充分醞釀、討論的基礎上按少數服從多數的原則進行表決,采用無記名的方式,贊成人數超過應到會人數的半數以上為通過;重大事項應當以與會委員的2/3以上同意為通過。學術委員會會議由秘書處專人負責記錄,必要時將會議紀要于會議結束一周內,經主任委員批準后上報校長辦公會或通報全校;
          (三)學術委員會委員須對會議討論內容嚴格保密,在討論與本人及親屬有關的事項時應回避,因故不能出席會議必須向主任委員請假;
          (四)學術委員會秘書處在主任委員會的領導下處理學術委員會的日常事項。

          第六節 學位評定委員會

          第四十八條 學位評定委員會是學校學位事務的決策機構,依照相關法律與規定開展工作,行使職權。
          第四十九條 學位評定委員會按授予學位的學科、學科門類及學科相近性關系,設置若干學院(部)學位評定分委員會,協助校學位評定委員會工作。
          第五十條 委員會成員應為教授,深入了解掌握教育教學規律,具有較高的學術水平。委員按照相關程序產生,校長是當然的委員,并任主席,分管本科、研究生培養教育的副校長是當然委員,并任副主席。委員會成員構成如下:
          1.校長;
          2.分管本科、研究生培養教育的副校長;
          3.研究生院院長;
          4.教務處處長;
          5.學位評定分委員會主任;
          6.11-12名研究生導師代表。
          第五十一條 學位評定委員會的職責如下:
          (一)委員會嚴格依照《中華人民共和國學位條例》和有關規定獨立負責學位的評定與授予,審定相關人員名單,授予相應學位;
          (二)審批研究生指導教師資格與增列認定名單;
          (三)制定、修訂學位授予和研究生指導教師的有關規定;
          (四)做出撤銷因違反規定授予或錯授學位的決定,研究處理學位授予和導師增列認定過程中的爭議和其他事項;
          (五)審議申請碩士、博士學位授權的學科、專業名單;
          (六)審議通過相關榮譽稱號的授予名單;
          (七)法律、法規規定的其他職能。
          第五十二條 學位評定委員會議事規則如下:
          (一)學位評定委員會全體會議每學期至少召開一次,集中進行學位授予等有關工作,遇重要事情,委員會主席可隨時召集會議。學位評定委員會全體會議必須達到應到會人數的2/3方可召開,否則改期舉行;
          (二)學位評定委員會會議討論決定問題時,須在充分醞釀、討論的基礎上按少數服從多數的原則進行表決,采用無記名投票的方式,以贊成人數超過應到會人數的半數以上為通過。學位評定委員會必要時可根據需要,邀請有關人員列席,但被邀請人員無權表決。召開學位評定委員會會議時,必須由秘書處專人負責記錄;
          (三)學位評定委員會委員須對會議討論內容嚴格保密,在討論與本人及親屬有關的事項時應回避,因故不能出席會議必須向主席請假;
          (四)學位評定委員會秘書處在主席、副主席領導下處理學位評定委員會的日常事務。

          第七節 教學委員會

          第五十三條 教學委員會是學校重要的教學咨詢、審議與決策機構。
          第五十四條 主管教學副校長是當然的成員,并任主任,委員會設副主任4人。委員會成員應深入了解掌握教學規律,學術水平與教學水平較高,了解學生,對教學管理工作有深入的理解與認識。委員會應由以下人員構成:
          1.主管教學副校長;
          2.教務處處長;
          3.研究生院院長;
          4.6-8名學院(部)負責人代表,涵蓋學校各學科門類;
          5.12名教授、副教授代表;
          6.3名工程技術人員代表。
          第五十五條 教學委員會職責范圍如下:
          (一)開展學校重大教學改革方案的調研與咨詢;
          (二)審議有關教學的工作計劃、教學改革措施、教學管理制度;
          (三)審議教學改革、專業建設、人才培養等計劃方案;
          (四)負責教學改革研究項目立項,優秀教學成果、重點課程等事宜的推薦和評定工作;
          (五)對教師的教學能力、水平、效果進行考核與評估;
          (六)對學校教學管理工作中的重要事項進行討論,向校長辦公會提出建議;
          (七)領導教學督導組對各教學單位的教學工作進行檢查、監督、評價;開展經常性的聽課活動,指導青年教師提高教學業務水平;促進校風、教風、學風的建設。
          第五十六條 教學委員會議事規則如下:
          (一)教學委員會全體會議每學期至少召開一次,遇重要事情,委員會主任可隨時召集會議。教學委員會全體會議必須達到應到會人數的2/3方可召開,否則改期舉行;
          (二)教學委員會會議討論、審議相關問題時,如需做出結論,須在充分醞釀、討論的基礎上按少數服從多數的原則進行表決,采用無記名投票的方式,以贊成人數超過應到會人數的半數以上為通過。召開教學委員會會議時,須由教務處專人負責記錄,必要時將會議紀要于會議結束一周內,經主任委員批準后上報校長辦公會或通報全校;
          (三)教學委員會委員在討論與本人及親屬有關的事項時應回避,因故不能出席會議必須向主任委員請假;
          (四)委員會主任通過教務部門處理學校日常教學事務。

          第八節 申訴委員會

          第五十七條 申訴委員會是對教職工、學生在個人權益方面提出的異議和申訴進行評議裁決的機構。
          第五十八條 申訴委員會組成人員應為校內各方面代表,包括學校負責人、職能部門負責人、教師代表,受理學生申訴時須有學生代表參加。教師代表由教代會選舉產生。申訴委員會設委員25人,其中主任委員1人,副主任委員2人,委員會秘書1人(兼)。主任委員與副主任委員由委員選舉產生,秘書由主任委員任命。主任委員為申訴委員會活動的召集人和組織者,副主任委員協助主任委員工作,秘書處理委員會的日常事務。
          第五十九條 申訴委員會行使以下職權:
          (一)接受教職工、學生對學校做出的處理、處罰、開除等決定提出的爭議申訴書面申請,并對此進行調節;
          (二)無法做出調節的,根據學校以及上級管理部門的相關管理規定、規章以及相關法規,對校內教職工、學生提出的申訴事項進行評議、裁定,并以評議裁決書的形式做出結論。
          第六十條 申訴委員會評議裁決規則:
          (一)委員會的全體會議根據需要召開,必須達到應到會人數的2/3方可召開,否則另行組織召集;
          (二)申訴委員會評議相關申訴時,事先應做充分的調查研究,并召開會議開展充分的討論,以學校以及上級部門相關管理規定、規章和相關法規為依據,做到公平、公正,做出的評議裁決結論必須以贊成人數超過應到會人數的半數以上為通過;
          (三)對于教職工的申訴,評議裁決書送達工會及本人,由工會報送校長辦公會,并由工會監督學校對此裁決的落實情況;
          (四)對于學生的申訴,評議裁決書送達學生會及本人,由學生會報送校長辦公會,并由學生會監督學校對此裁決的落實情況;
          (五)申訴人若對評議裁決結果持有異議,可向學校舉辦者的管理部門進行申訴;
          (六)申訴評議委員會的成員應回避親屬有關事項的申訴評議,因故不能出席會議的委員必須向主任委員請假。

          第九節 教職工代表大會與工會

          第六十一條 教職工代表大會是全體教職員工在黨委領導下行使民主權利、參與學校民主管理和監督的重要形式。學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監督,落實教職工代表大會有關決議和提案。原則上,教職工代表大會每年至少召開一次。
          第六十二條 教職工代表大會行使下列職權:
          (一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
          (二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
          (三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;
          (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
          (五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;
          (六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;
          (七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
          (八)討論法律、法規、規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
          第六十三條 學校建立校、院兩級工會組織。學校工會在校黨委和上級工會組織的領導下,依據《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作,并作為教職工代表大會的工作機構履行如下工作職責:
          (一)做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作,組織選舉教職工代表大會代表,征集和整理提案,提出會議議題、方案和主席團建議人選;
          (二)教職工代表大會閉會期間,組織傳達貫徹教職工代表大會精神,督促檢查教職工代表大會決議的落實,組織各代表團(組)及專門委員會的活動,主持召開教職工代表團(組)長、專門委員會負責人聯席會議;
          (三)接受并處理教職工代表大會代表的建議;
          (四)定期向教職工代表大會報告學校民主管理工作;
          (五)完成教職工代表大會委托的其他工作。
                                                                                                                                                                     

          第十節 學生代表大會

          第六十四條 學生代表大會是學生在校黨委領導、校團委的指導下行使民主權利和參與學校民主管理的重要形式,代表全校學生的意志,維護全校學生的利益,是拓寬學校和學生聯系的重要渠道。
          第六十五條 學校根據需要設立校級學生代表大會制度和院(部)級學生代表大會制度。
          第六十六條 學生代表大會行使以下職權:
          (一)制定、修訂學校學生會章程,并監督章程的實施;
          (二)審議和通過學生會工作報告;
          (三)審議和通過學生會工作計劃;
          (四)聽取討論學校改革、建設和發展報告,審議涉及學生切身利益的有關原則、辦法與重要規章制度,對學校工作提出意見和建議;
          (五)聽取討論學校教學工作和學生工作報告,就學校教學和學生工作提出意見和建議;
          (六)選舉新一屆學生代表大會委員會委員;
          (七)完成其他應當由學生代表大會決議的事項。
          第六十七條 學生代表大會代表由各選舉單位經民主程序產生,學生代表大會代表條件如下:
          (一)具有學校正式學籍的全日制在校生,具有廣泛性和代表性;
          (二)自覺遵守和維護校紀校規,敢于同不良現象作斗爭,能起到模范帶頭作用;
          (三)具有全局觀念和良好的群眾基礎,能積極主動反映學生的意見和要求,切實代表學生的利益。
          第六十八條 學生代表大會組織制度如下:
          (一)學生代表大會每年至少召開一次代表會議,由學生代表大會常務委員會負責召集,特殊情況下,由常務委員會提議,報請校黨委批準,可以提前或延期舉行;
          (二)學生代表大會委員會設主席一名,副主席若干名,通過學生代表大會委員會會議以無記名投票方式選舉產生;
          (三)學生代表大會達到應到會代表的2/3方可召開,會議決議應得到與會代表半數以上同意,方能通過;
          (四)學生代表大會閉會期間,學生代表大會常務委員會行使其職權。
           

          第十一節 組織機構

          第六十九條 學校本著精簡、高效的原則,根據實際工作需要設置、調整組織機構,組織機構根據學校授權履行管理、服務與協調工作;學校根據工作需要設置專門委員會、領導小組等臨時機構。
          第七十條 黨組織機構在主管領導的指導下,開展相應的黨務與管理工作。
          第七十一條 行政機構在主管領導的指導下,開展相應的行政與學術管理、服務、協調工作。
          第七十二條 服務機構在主管領導的指導下,為學校的事業發展、教育教學與科學研究等活動開展相應服務工作。
          第七十三條 學校與外界締結協議、聯合設立的組織機構,按相關協議規定開展合作辦學、合作研究與技術開發、社會實踐等活動。

          第十二節 學  院(部)

          第七十四條 學校設置學院(部)(以下以學院為例)等教學科研機構。作為學校的辦學主體,學院是學科專業建設、人才培養、科學研究、社會服務和國際學術交流與合作的實施單位。
          第七十五條 學院根據學科專業的實際情況,建立學系、研究所(室)等三級機構,負責教學、科研等工作的具體落實。
          第七十六條 學院應依據學校制定的規劃與計劃,加強軟硬件的條件建設;學院在學校管理層級下,對本單位的三級機構的設置調整、師資隊伍、學科建設、人才培養、教育教學、招生就業、科學研究、國際交流、事業發展等負有全面責任,并按照相應的管理規章制度實行自主管理。具有獨立建制的學系、重點實驗室、教學中心等單位,享有與學院同等的權利與義務。
          第七十七條 學院根據學校的相關制度與規定,科學管理和使用學校核撥的辦學資源,負責本單位的資產、和人員管理。
          第七十八條 學院負責本單位學生的教育與管理,負責組織學生各項活動,就學生的獎懲提出意見。
          第七十九條 學院院長應深入了解掌握高等教育教學規律、學科建設發展內涵,具有較強的把握學科的能力與較高的學術水平,具有良好的管理與協調能力。院長人選按照相關程序進行考核,經黨委討論研究后,由校長聘任。
          第八十條 按照精簡的原則,學校規定各學院副院長職數。副院長人選按照相關程序進行考核,經黨委討論研究后,由校長聘任。
          第八十一條 學校按照黨內相關條例, 設置學院黨組織,產生黨組織負責人。
          第八十二條 院長全面負責學院教學與科研活動的管理與協調工作;負責學院事業發展、學科專業建設發展等規劃的擬訂、工作計劃的制定與落實;按照黨政聯席會決議,聘任系(教研室)主任、研究所所長、實驗室主任、研究室主任等三級機構負責人;負責組織向各級各類組織、單位推薦受表彰對象和重要人選;主持院務會、系主任會及全體教職工會議。副院長協助院長工作,承擔相應的管理與協調工作。
          第八十三條 學院黨組織發揮政治核心與監督保障作用,負責學院教職工及學生的思想政治和黨建工作,保證黨和國家的方針、路線、政策和學校的規章制度在本單位的貫徹執行;領導工會分會、分團委、學生會工作;協助院長行使職權并對學院工作履行監督職能,對本單位改革發展、穩定負有重要責任。
          第八十四條 學院成立學術委員會(或教授委員會)、分學位評定委員會、教學工作委員會,依據相應章程或條例對學科專業建設、學術、教學與科研、學位授予、推薦人選以及相應專業技術職稱評審等工作進行指導、審議、審定,對相應的管理工作進行咨詢和監督。
          第八十五條 學院學術委員會依據其章程獨立行使其學術權力,保障學術民主和學術自由。
          第八十六條 學院的重大問題和重要事項實行黨政聯席會議決策制度,應征求學術委員會(或教授委員會)、教師代表、其他工作人員代表的意見與建議;黨政聯席會議由學院院長、書記、副院長、副書記等領導班子成員組成,根據需要學院相關人員可列席會議。教學與科研工作、學科建設與人才隊伍建設工作、行政管理工作等議題由院長主持;黨務與思想政治工作、干部工作、學生工作和安全穩定工作等議題由書記主持。學院黨政聯席會議議事規則另行制定。

          第十三節 民主黨派與群團組織

          第八十七條 民主黨派在中共沈陽航空航天大學委員會的政治領導下,按照各自的章程獨立地開展活動。
          第八十八條 各民主黨派成員、無黨派人士及社會團體成員參與學校民主管理、民主監督,在本職崗位上為學校改革、發展和建設發揮作用。
          第八十九條 學校共青團在校黨委和上級團組織的領導下,按照《中國共產主義青年團章程》開展活動;學生會、研究生會在校黨委的領導、校團委的指導下,依據相關章程開展活動,發揮在思想政治教育、校園文化建設、維護學生合法權益、提高學生素質等方面的組織、引導作用。
          第九十條 學生可以在校內組織學生社團,學生社團經學校或經學校授權的組織批準成立,在法律、法規許可范圍內開展活動。

          第五章 教職員工

          第一節 教職員工組成與聘用

          第九十一條 學校教職員工由專業技術人員(其中教師是主體)、管理人員和工勤人員組成。
          第九十二條 學校對教職員工依據下列制度進行聘用:
          (一)教師實行資格認證制度和職務職級聘任制度;
          (二)其它專業技術人員實行專業技術職務職級聘任制度;
          (三)管理人員實行崗位職級聘任制度;
          (四)工勤人員實行技術等級聘任制度。

          第二節 教職員工權利

          第九十三條 學校教職員工享有下列權利:
          (一)按工作職責和貢獻使用學校的公共資源和享受福利待遇;
          (二)公平公正獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;
          (三)按工作職責、性質參加進修和培訓的權利;
          (四)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;
          (五)公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;
          (六)了解學校改革、建設發展及涉及切身利益的重大事項;
          (七)參與學校民主管理,對學校工作提出意見和建議;
          (八)對職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等提出異議或申述;
          (九)憲法、法律、法規、規章規定的其它權利。

          第三節 教職員工義務

          第九十四條 教職員工履行下列共同義務:
          (一)擁護中國共產黨領導,擁護中國特色社會主義制度。遵守憲法和法律法規,貫徹黨和國家教育方針,依法履行職責,維護社會穩定和校園和諧;
          (二)忠誠人民教育事業,真心關愛學生,嚴格要求學生,公正對待學生,做學生良師益友,不得損害學生和學校的合法權益;
          (三)承擔社會責任,為國家富強、民族振興和人類進步服務。傳播優秀文化,普及科學知識,參與社會實踐,提供專業服務;
          (四)遵守學校的各項規章制度,參與學校組織的各項活動,珍惜和維護學校名譽,維護學校權益;
          (五)愛護并合理使用學校資源,自覺履行聘約和崗位職責。不得從事影響教育教學工作的兼職;
          (六)憲法、法律、法規、規章規定的其它義務。
          第九十五條 教師履行下列義務:
          (一)以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新為己任,恪盡職守,甘于奉獻,終身學習,刻苦鉆研;
          (二)教書育人,堅持育人為本,立德樹人。遵循教育規律,實施素質教育,注重學思結合,知行合一,因材施教,不斷提高教育質量,嚴慈相濟,教學相長,誨人不倦,尊重學生個性,促進學生全面發展;
          (三)嚴謹治學,弘揚科學精神,勇于探索,追求真理,修正錯誤,精益求精,自覺發展學術、創造科學新知,努力傳播先進科學文化;
          (四)積極承擔學科專業的建設任務,積極參與實驗室的建設工作,服從教學與學生工作等任務的安排;
          (五)團結合作,協同創新,秉持學術良知,恪守學術規范,尊重他人勞動和學術成果,維護學術自由和學術尊嚴,誠實守信,力戒浮躁,堅決抵制學術失范和學術不端行為。
          第九十六條 其它專業技術人員履行下列義務:
          (一)堅持以人才培養為中心,自覺自愿為教育教學各項工作服務,刻苦鉆研專業技術,盡職盡責;
          (二)實事求是,遵循客觀規律,不斷提高專業技術水平,勇于探索與實踐,自覺推進專業技術進步,努力傳播先進技術文化;
          (三)積極承擔專業技術平臺的建設任務,做好專業技術保障工作;服從教學、科研、管理與服務等工作中的各項任務安排;
          (四)發揚協作精神,樂于奉獻,恪守職業規范,尊重他人勞動和技術成果,誠實守信,力戒虛假,堅決抵制不良行為。
          第九十七條 管理人員履行下列義務:
          (一)努力學習,勤奮工作,不斷提高履行高等教育管理職責的自身素質和業務素質;
          (二)樹立為教學和科研服務的觀念,不斷增強服務意識,發揚求真務實的工作作風,服從領導,提高管理水平;
          (三)端正工作態度,樹立團結協作的精神,支持、配合其他部門和人員的工作;
          (四)廉潔自律,克己奉公,不謀私利,工作敢于負責,不推諉、不扯皮。
          第九十八條 工勤人員履行下列義務:
          (一)勤奮工作,盡職盡責,完成聘約規定的各項工作;
          (二)遵守勞動紀律,服從工作安排,積極為教學、科研和管理工作服務。
          第九十九條 學校尊重和愛護人才,維護學術民主和學術自由,為教師開展教學和科研活動提供必要的條件和保障。
          第一百條 學校關心教職工切身利益,依法建立權利保護和救濟機制,維護保障教職員工合法權益。

          第六章 學  生

          第一百零一條 學生是指被學校依據招生章程錄取,取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。
          第一百零二條 學生享有下列權利:
          (一)公平接受學校教育,平等利用學校公共教育資源,獲得增強實踐與創新能力的基本條件保障,為發展個性獲得全面的素質教育;
          (二)按規定條件和程序保留學籍,重新選擇專業,跨學科、學院選修課程;
          (三)公平獲得在國內外深造學習和參加學術文化交流活動的機會;
          (四)參加社會服務、勤工助學,在學校內參加校內組織、學生團體及文娛體育活動;
          (五)公平獲得各級各類榮譽稱號、獎勵、獎學金、助學金;
          (六)了解學校改革、建設和發展及關涉個人切身利益的事項,對學校工作提出意見和建議;
          (七)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議、提出申述;
          (八)憲法、法律、法規、規章規定的其它權利。
          第一百零三條 學生除履行憲法、法律、法規及規章規定的義務外,應履行下列義務:
          (一)傳承中華民族優秀美德,恪守社會公德,自覺遵守學校各類規章制度;
          (二)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;
          (三)愛護并合理使用教育設備和生活設施;
          (四)按規定交納學費及有關費用,履行貸學金及助學金的相應義務;
          (五)尊敬師長,努力學習,養成良好的思想品德和行為規范,完成規定學業;
          (六)憲法、法律、法規、規章規定的其它義務。
          第一百零四條 學校應當建立和完善學生民主管理的組織形式,支持和保障學生依法參與學校民主管理。
          第一百零五條 學校為學生提供心理健康教育、咨詢、心理測試、危機干預、就業指導等服務,設立獎、助學金、助學貸款、勤工助學、困難補助等形式的資助項目,采取多種措施保證學生健康成長。
          第一百零六條 學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵,對違紀學生給予相應的紀律處分。
          第一百零七條 學校關懷在學習、生活中遇到特殊困難的學生,為其健康成長提供必要的幫助。
          第一百零八條 學校關心學生切身利益,依法建立學生權利保護和救濟機制,維護學生合法權益。

          第七章 學校經費、資產、財務、后勤與產業

           
          第一百零九條 學校原始投資人為國家,學校所有資產為國有,學校擁有所有國有資產的使用權、管理權,并在規定權限內擁有處置權。
          第一百一十條 學校資產包括流動資產、對外投資、固定資產、知識產權等無形資產以及依法認定為學校所有的其他權益。學校有責任保證資產的增值和保值。
          第一百一十一條 學校經費來源主要包括:
          (一)財政補助收入
          1.教育經費撥款,即從政府部門取得的教育經費;
          2.科研經費撥款,即從政府及相關部門取得的科學研究經費;
          3.其它經費撥款,即上述經費外的事業經費。
          (二)上級補助收入,即學校從上級單位取得的非財政補助收入。
          (三)事業收入
          1.學校事業收入,指通過學歷教育和非學歷教育向單位和學生個人收取的學費、住宿費和其他收入;
          2.科研事業收入,主要包括承接科研項目、開展科研協作、轉化科研成果、進行科技咨詢的收入和其他科研收入;
          3.經營收入,指學校在教學科研和輔助活動之外開展非獨立核算經營取得的收入;
          4.社會融資,指學校通過銀行信貸取得的財政貼息貸款、自負利息貸款,以及社會、個人對學校的借貸;
          5.其他收入,上述之外的各項收入,包括投資收益、社會及個人對學校的捐贈、利息收入、學校名譽和名稱使用的收入等。
          第一百一十二條 學校有責任和義務依法拓展資金來源渠道,吸引社會資金。
          第一百一十三條 學校執行“統一領導、集中核算、分級管理”的高校財務管理制度,學校在國家財經法規、法律基礎上制定適應學校發展要求的校內財務管理規定。
          第一百一十四條 學校財務為全體師生服務并落實財務公開制度,接受國家審計部門的審計和全體師生的監督。
          第一百一十五條 學校建立健全內部財務監督制度,完善經濟責任制度和內部審計監察制度,確保資金安全運行。
          第一百一十六條 學校建立后勤保障制度,設立相應機構,為辦學活動提供服務與保障。
          第一百一十七條 學校成立經營性資產管理委員會,代表學校對經營性資產進行管理。
           

          第八章 理事會、教育發展基金會、校友會

          第一節  理事會

          第一百一十八條 理事會是為學校辦學方向、發展規劃、人才培養等重大問題提供咨詢、建議、監督的機構,是促進學校與社會建立聯系與合作、籌措教育發展資金、支持學校建設與發展的非行政性常設機構。
          第一百一十九條 理事會由學校和熱心于高等教育事業、關心和支持學校發展的各級政府部門、中國人民解放軍總部與各軍兵種、各航空航天企事業單位以及其他行業企事業單位、各社會團體和社會各界人士、海外機構與知名人士自愿發起成立。理事會設理事長一名、副理事長若干名,由學校提名,理事會全體會議選舉產生。
          第一百二十條 理事會堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針和政策。學校通過理事會的組織形式,推動社會各界參與學校辦學,促進學校的改革和發展,進一步提高教育質量和辦學水平,提高學校為社會各界服務的能力。
          第一百二十一條 理事會的組建原則如下:
          (一)平等原則。各理事單位之間關系平等、相互尊重、平等協商;
          (二)自愿原則。參加理事會的單位,均與學校自愿協商決定;
          (三)互利原則。理事會通過教學、科研、生產、流通等方面的合作,達到雙向服務、互惠互利;
          (四)求實原則。理事會工作從實際出發,不斷探索有效工作途徑。
          第一百二十二條 理事會履行下列職責:
          (一)聯絡社會各界關心和支持學校的建設與發展,加強學校與航空航天企事業單位以及其他行業企事業單位的聯系,共同承擔教育、科研項目,不斷促進產學研緊密合作;
          (二)支持、推動學校協同創新中心的建設發展與協同創新活動的開展;
          (三)定期聽取學校工作報告,對學校的發展建設提供建議和咨詢;
          (四)討論、通過和修訂理事會章程,審議吸收新的理事會成員。
          第一百二十三條 理事會成員享有以下權利:
          (一)根據理事會成員單位的需要,優先雙向選擇學校的畢業生;
          (二)學校通過各種形式,為理事會成員單位培養各類急需的專業人才,或由理事會成員單位與學校聯合辦學,開展繼續教育和培訓服務;
          (三)學校積極為理事會成員單位開展科技服務,優先轉讓科技成果,為理事會成員單位的科研、生產等事務提供咨詢服務,根據實際需要,可共同申報研究課題,開展科研和技術開發合作;
          (四)學校聘請有經驗和名望的理事會成員擔任學校客座教授、兼職教授、研究生導師,根據需要定期邀請理事單位派人來學校講學;
          (五)對學校發展做出重大貢獻的理事單位和個人載入學校校史;
          (六)理事會成員可以以資金、項目、設備等形式與學校合作興辦實業,并享受校辦產業的優惠政策;
          (七)理事會成員在使用學校圖書、網絡等公共教學資源方面與校內職工享有同等權利。
          第一百二十四條 理事會成員履行以下義務:
          (一)為學校的建設和發展提供資金、物質或其他方面的支持;
          (二)向社會募集理事會基金,向理事會推薦新的理事單位;
          (三)為學校提供各種信息,促進學校與理事單位及社會的廣泛接觸和聯系;
          (四)優先向學校委托研究課題、科技開發及有償培訓等項目;
          (五)為學校教學、科研與社會實踐活動等提供方便和支持,共建教學科研基地、科學實驗場所和學生實習(實踐)基地;
          (六)協助學校落實各類畢業生就業工作;
          (七)通過各種形式和途徑,向國內外宣傳學校的辦學成就,擴大學校影響,提高學校的國際聲譽,加強國際間的合作與交流。
          第一百二十五條 理事會議事規則如下:
          (一)理事會會議由理事長(或其委托的副理事長)主持,一般每三年召開一次,如有重大事項,可以隨時召開;
          (二)理事會討論的議題,由學校或理事成員提出,理事會秘書處收集匯總,經提前商榷后確定;
          (三)凡提交校理事會討論的議題,學校必須責成相關職能部門事先進行充分調研、認證和協商,在形成比較成熟的方案、意見或建議后,向會議提交書面材料;
          (四)理事會必須有半數以上成員到會方能召開,會議實行一事一議,在充分討論的基礎上由會議主持人進行歸納集中,形成會議決定;
          (五)理事會按照少數服從多數的原則形成會議決定,如對重要事項意見分歧較大時,應暫緩做出決定,待進一步調查研究、交換意見后再行討論;
          (六)理事會秘書處負責會議記錄、整理會議紀要等相關會務工作。

          第二節  教育發展基金會

          第一百二十六條 學校教育發展基金會是依法注冊的旨在加強學校和國內外各界的聯系與合作,募集辦學資金,獎勵、資助學校師生,推動學校教育事業發展的常設法人機構。
          第一百二十七條 教育發展基金會由若干理事組成,設理事長、副理事長和秘書長,從理事中選舉產生。
          第一百二十八條 理事每屆任期為五年,任期屆滿,可以連選連任,理事的資格如下:
          (一)熱心教育事業;
          (二)在教育領域有突出貢獻或較大影響;
          (三)向基金會捐贈財產或為基金會募集資金;
          (四)擁護基金會宗旨。
          第一百二十九條 基金會的業務范圍如下:
          (一)與國內外各界聯系和合作;
          (二)以多種渠道、多種形式募集資金和接受社會捐贈;
          (三)管理與運作基金;
          (四)資助學校的建設與發展項目;
          (五)獎勵學校優秀師生,資助優秀貧困學生;
          (六)獎勵為學校建設與發展做出突出貢獻的單位或個人。
          第一百三十條 基金會的收入來源:
          (一)接受境內外組織及個人的自愿捐贈;
          (二)基金會基金存入金融機構收取的利息收入;
          (三)基金會基金購買債券和企業股票等有價證券收取收益;
          (四)在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入;
          (五)其他收入。
          第一百三十一條 基金會財產用于支持學校教育事業發展,主要用途如下:
          (一)改善教學設施,包括建筑物、儀器設備、圖書資料等;
          (二)資助有益于國家建設的研究和開發項目;
          (三)獎勵在教學、科學研究和高新技術開發等工作中做出貢獻的教職工;
          (四)獎勵品學兼優的在校學生,資助優秀的在校貧困學生;
          (五)設立福利設施基金、校園建設基金以及符合基金會宗旨的其他基金項目。
          第一百三十二條 基金會按照合法、安全、有效的原則實現基金的保值與增值。

          第三節  校友會

          第一百三十三條 學校建立校友會,校友會是由校友自愿組成的聯誼性、學術性、非營利性的社團組織。
          第一百三十四條 校友會遵守國家法律、法規和各項方針政策,遵守社會道德風尚,激勵校友,凝聚感情,交流學術,弘揚母校創新精神的傳統,共商母校的發展,為地方經濟社會發展和國家繁榮富強貢獻力量。
          第一百三十五條 校友會的業務范圍如下:
          (一) 加強校友間、校友與母校的聯系和情況交流;
          (二) 促進校友為國家建設和母校的發展作貢獻;
          (三) 進行學術交流、組織聯誼活動;
          (四) 編輯、印刷《校友通訊》等內部刊物。
          第一百三十六條 凡符合下列條件之一的皆為本校校友:
          (一)建校以來(1952年-)畢業與肄業的中專生、專科生、本科生、研究生(包括博士、碩士、研究生班)以及各國留學生、函授與夜大本、專科生;
          (二)在學校進修班、培訓班學習過的學員;
          (三)曾在校工作過的教職員工;
          (四)學校聘請的兼職教授、名譽教授及其它兼職人員。
          第一百三十七條 校友會多方面收集校友信息,多渠道聯絡校友,弘揚學校傳統,提升學校形象,促進共同發展。
          第一百三十八條 為更好地服務校友,學校向校友提供以下權益:
          (一)優先向校友所在單位轉讓科技成果,開展科研合作;
          (二)應校友及校友所在單位要求,優先推薦各類畢業生;
          (三)向校友開放圖書館、檔案館等館藏資源;
          (四)為校友開展聚會活動提供方便和優惠。

          第九章 校訓、校徽、校旗、校歌、校慶日

          第一百三十九條 學校校訓:德能并進,勇毅翔遠。
          第一百四十條 學校校徽:標志主體是以航天飛機和殲擊機的形象抽象組合而成,并圍繞以表示航天科技的衛星形象和橢圓軌跡;三種不同的航空航天器組成一個有機整體,并構成沈陽航空航天大學的英文縮寫“SAU”;背景以地球圖形為主。標志整體創意圍繞航空航天和教書育人為主題,突出大學的文化特征和精神象征。
          第一百四十一條 學校校旗:由校徽和周恩來手體的校名組成,整體色彩由白色圖案和藍色背景構成,突顯我校的航空航天辦學特色。
          第一百四十二條 學校校歌:《夢圓長天》,鄔大為作詞,鐵源作曲。
          第一百四十三條 校慶日:學校確定每年9月份的第三個星期日為校慶日。

          第十章 附  則

          第一百四十四條 本章程的制定、修訂需經學校教職工代表大會審議,學校黨委全委會審定,報遼寧省教育廳核準備案。
          第一百四十五條 本章程需要修訂時,由校長或黨委三分之一以上委員聯合提議,報遼寧省教育廳批準,由校長向教職工代表大會做修訂情況報告,教職工代表大會提出修改意見和建議。
          第一百四十六條 本章程生效之后,學校依據本章程制定、修改相關規章制度。制定的規章制度,不得與本章程相抵觸;本章程生效之前制定的學校規章制度與本章程不一致的,以本章程為準。
          第一百四十七條 本章程由校黨委常委會負責解釋。
          第一百四十八條 本章程自遼寧省教育廳核準之日起施行。

           

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